История не моя. И читала я ее давно, потому за 100% точность не ручаюсь, но рассказать очень хочется.
«Ехала я как-то в автобусе с работы. Не так, чтобы полный был салон, но все пассажиры сидели и мест свободных не было. Мне досталось место у окна. Я очень устала тогда, приложила голову к холодному стеклу и закрыла глаза.
Напротив меня сидела мама с ребенком года три, кажется. Ребенок постоянно крутился, что-то говорил, кричал, лазил в мамину сумку. В какой-то момент он успокоился, стало тихо, и я даже слегка задремала.
Внезапно меня разбудил сильный удар по ноге. Я открыла глаза. Малыш смотрел на меня и улыбался, размахивая при этом ногами и пачкая мне брюки.
Недовольно отряхиваясь, я поджала ноги поближе к себе и посмотрела на мамочку ребенка. Она сидела рядом, смотрела на него и … улыбалась!
Малыш, тем временем, пододвинулся ближе и снова стал касаться ботинками моих ног.
- Девушка, - обратилась я к мамаше, поняв, что мое недовольство осталось незамеченным, - Уберите ребенка! Он пачкает мне брюки!
- Я не могу, - сказала она и снова улыбнулась, полоснув меня своей наглой ухмылкой, - Я воспитываю ребенка по японскому методу, - и отвернулась.
Тогда я сделал замечание ребенку:
- Прекрати немедленно! – резко сказала я.
Ребенок заплакал. Мамаша поменялась в лице. Одарив меня испепеляющим взглядом, она схватила свое чадо и начала его успокаивать, шу-шукать, предлагать конфеты из сумки.
Мелкий пакостник усвоился только тогда, когда в его руках оказался телефон. Он уткнулся в экран и больше не причинял неудобств окружающим.
Рядом со мной все это время сидел молодой парень, он что-то читал, не обращая на нас внимания.
Видимо, это была его остановка. Он убрал книгу в рюкзак, встал, достал изо рта жвачку и, проходя мимо, налепил ее на лоб этой мамаше, сказав:
- Меня по такой же системе воспитывали…
Видели бы вы ее лицо! Я хохотала от души. А напротив меня сидел непослушный малыш, смотрел на маму и сменялся вместе со мной»
Японская система воспитания строится на следующих принципах:
- до 6 лет ребенок – бог,
- с 6 до 15 лет ребенок – раб,
- с 16 лет ребенок – друг.
Как вам такой подход?
Свежие комментарии